О курсе

Введение светской этики в учебный процесс направлено на формирование у обучающихся моральных и нравственных ориентиров, необходимых для полноценного развития личности. Актуальность данной программы обусловлена необходимостью соответствовать требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ОО) и профессиональных стандартов педагога. Важно также отметить растущую потребность в интеграции духовно-нравственных ценностей в учебные программы, что требует особой подготовки педагогов.

Целью реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания учебного модуля «Основы светской этики»» является повышение профессионального уровня работников организаций в области преподавания культурологических дисциплин курса Основ религиозной культуры и светской этики.

Программа повышения квалификации разработана на основе профессионального стандарта: «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённый приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 № 544н

Основной особенностью реализации программы является повышение профессиональных компетенций педагогов в области преподавания светской этики, методологии преподавания и воспитания обучающихся с учетом реализации ФГОС ОО.

С целью совершенствования профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, будут решены следующие задачи программы:

1. Изучение основ светской этики и её места в образовательном процессе;

2. Освоение методик преподавания учебного модуля "Основы светской этики";

3. Формирование навыков воспитательной деятельности в рамках ФГОС ОО;

4. Развитие навыков проектирования учебного процесса с учётом духовно-нравственного воспитания.

Учебная программа курса (пример на 72 акк.часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания учебного модуля «Основы светской этики» в условиях реализации ФГОС ОО» является овладение обучающимися профессиональными компетенциями в области педагогического образования по направлению подготовки 44.03.01.

Обучение по дополнительной профессиональной программе призвано повысить компетентность педагогических работников в области методологии  преподавания светской этики при реализации образовательных программ.

В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, в соответствии с разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования» разработанная программа позволит сформировать профессиональные компетенции педагогического работника для решения профессиональных задач.

Поскольку компетенция – динамическая комбинация знаний, умений и способность применять их для успешной профессиональной деятельности, цель и планируемые результаты обучения в программе повышения квалификации могут быть представлены в следующем виде:

ПК-1   Способность организовать и проводить занятия по светской этике

ПК-2   Умение разрабатывать и адаптировать программы в соответствии с ФГОС ОО

ОК-1   Развитие навыков духовно-нравственного воспитания

ОК-3   Способность применять методики оценки знаний обучающихся по этике
 

В результате освоения программы слушатель должен:

1) приобрести следующие необходимые знания:

-    Знать основные концепции и принципы светской этики, её роль в формировании нравственного поведения.

-    Понимать особенности преподавания учебного модуля «Основы светской этики» в соответствии с требованиями ФГОС ОО.

-    Знать основные методики формирования нравственных и этических ценностей у обучающихся. 

Усовершенствовать следующие необходимые умения:

-    Уметь проектировать учебный процесс по модулю «Основы светской этики» с учётом возрастных и психологических особенностей учащихся.

-    Применять современные педагогические технологии и активные формы обучения при реализации программы.

-    Развивать у обучающихся критическое мышление и способность к самостоятельному этическому осмыслению проблем.

-    Организовывать учебные занятия с использованием междисциплинарного подхода для интеграции светской этики с другими предметными областями.