О курсе

Дополнительная профессиональная образовательная программа «Методика преподавания экономических дисциплин» (далее - Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», других нормативных правовых актов.

Без владения передовыми знаниями экономических наук невозможны ни лидирующие позиции на мировых рынках, ни высокое благосостояние всех граждан. Поэтому крайне важна грамотная подготовка преподавателей экономических наук, от компетентности которых в конечном счёте зависит эффективная экономическая политика как на федеральном, так региональном и местном уровне.

Целью курса «Теория и методика преподавания экономических дисциплин в условиях реализации дополнительных общеразвивающих программ» является ознакомление преподавателей с последними изменениями в нормативно-правовом регулировании образования, с самыми современными методиками преподавания в системе экономического образования, с инновационными образовательными технологиями, с новыми информационными технологиями в преподавании экономических дисциплин, а также с проблемами и перспективами развития в преподавании экономических дисциплин, путями повышения качества экономического образования.

Цель обучения: Заказчики, специализированные учреждения принимают меры по поддержанию и повышению уровня квалификации и профессионального образования преподавателей анализа хозяйственной деятельности, бухгалтерского учёта, истории экономических учений, маркетинга, статистики, экономики предприятия, экономики природопользования, экономики сельского хозяйства, экономики строительства, экономики торговли, экономики туризма, экономической истории.

Учебный план курса

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания экономических дисциплин в условиях реализации ФГОС нового поколения» является овладение обучающимися профессиональными компетенциями в области педагогического образования по направлению подготовки 44.03.01.

Обучение по дополнительной профессиональной программе призвано повысить компетентность педагогических работников, сформировать у них определённый уровень знаний и умений, который позволит обеспечить выполнение профессиональных задач по реализации преподаваемых дисциплин.

В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, в соответствии с разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования» разработанная программа позволит сформировать профессиональные компетенции по обучению и воспитанию обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, а также формированию общей культуры личности и её социализации.

Поскольку компетенция – динамическая комбинация знаний, умений и способность применять их для успешной профессиональной деятельности, цель и планируемые результаты обучения в программе повышения квалификации могут быть представлены в следующем виде:

ПК-1   Использовать нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность и субъективные отношения в системе инклюзивного высшего образования

ПК-2   Проектировать и моделировать деятельность по обеспечению доступного высшего образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ

ПК-3   Конструировать взаимодействие с субъектами инклюзивного образовательного пространства на основе научно-практических достижений в сфере инклюзивного высшего образования

ПК-4   Разрабатывать адаптивные учебно-методические материала необходимого для организации эффективного образовательного процесса в ВУЗе для лиц с ОВЗ и инвалидностью

ПК-5 Осуществлять деятельность по непрерывной профессионализации лиц с инвалидность и ОВЗ

ПК-6 Проектировать деятельность по социально-психологическому и психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с инвалидностью и ОВЗ
 

В результате освоения программы слушатель должен:

1) приобрести следующие необходимые знания:

- основные направления и нормативно-правовые основы преподавания экономических наук,

- современные методики преподавания в системе экономического образования,

- инновационные образовательные технологии,

- информационные технологии в преподавании экономических дисциплин,

- проблемы и перспективы развития в преподавании экономических дисциплин,

- особенности повышения качества экономического образования.

2) Усовершенствовать следующие необходимые умения:

- организовывать учебный процесс преподавания экономических дисциплин,

- проектировать содержание экономического образования.

1)  Приобрести практический опыт (владение):

- ораторского искусства в преподавании экономических дисциплин,

- методиками преподавания в системе экономического образования,

- пользования информационными технологиями в преподавании экономических

дисциплин,

- пользования программными средствами в преподавании экономических дисциплин.