О курсе

Актуальность программы повышения квалификации «Технология реализации проектной и исследовательской деятельности в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» обусловлена потребностью в развитии профессиональных компетенций педагогов, работающих в условиях модернизации дошкольного образования. Введение обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ДО) требует от педагогических работников не только умения разрабатывать программы и адаптировать методические подходы, но и внедрять практик ориентированные и цифровые образовательные технологии. Такой подход позволяет формировать у дошкольников важнейшие компетенции, включая критическое мышление, инициативность, ответственность и навыки самостоятельного принятия решений — качества, необходимые для успешной социализации и будущей профессиональной деятельности.

Цель программы — развитие у педагогов навыков проектирования учебных программ и освоения методики реализации проектной и исследовательской деятельности, что повысит качество образовательного процесса и адаптирует его к требованиям современного образовательного пространства и потребностям воспитанников.

Программа разработана в соответствии с профессиональными стандартами «Педагог (деятельность в сфере дошкольного образования)» (Приказ Минтруда РФ от 18.10.2013 № 544н) и «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (Приказ Минтруда РФ от 22.09.2021 № 652н), что подтверждает её соответствие современным требованиям к квалификации педагогов.

Программа направлена на совершенствование педагогических компетенций в области разработки, организации и проведения проектной и исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста, а также на освоение подходов к оценке качества образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО. Участники программы научатся применять актуальные методики и технологии, что позволит повысить практическую значимость обучения, адаптируя содержание к воспитательным задачам и ценностям российского образования.

Для достижения целей в рамках программы решаются следующие задачи:

· Освоение современных подходов к проектированию и проведению занятий, ориентированных на проектную и исследовательскую деятельность, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

· Разработка и внедрение методик для объективной оценки качества учебного процесса в рамках проектной деятельности.

· Повышение эффективности использования цифровых технологий и онлайн-ресурсов для усиления практической направленности обучения.

· Адаптация методических и воспитательных приемов с учетом задач формирования личностных качеств, приверженности ценностям российского образования и подготовки дошкольников к успешной социализации.

Учебная программа курса (пример, 72 акк. часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Технология реализации проектной и исследовательской деятельности в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» станет приобретение слушателями профессиональных компетенций в области разработки и применения методов организации проектной и исследовательской работы, а также оценки качества образовательного процесса в соответствии с актуальными требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ДО).

Программа ориентирована на повышение квалификации педагогов и методистов, что позволит им эффективно внедрять современные подходы к реализации проектной и исследовательской деятельности в образовательный процесс, направленные на достижение высоких образовательных результатов. Особое внимание уделяется формированию у педагогов знаний и навыков для решения задач, связанных с оценкой качества образовательных результатов дошкольников, а также организации учебных занятий с учетом требований ФГОС ДО.

В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, а также с разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования», данная программа способствует развитию профессиональных компетенций, необходимых для эффективной подготовки и оценки детей, принимая во внимание их индивидуальные психолого-физиологические особенности. Программа также направлена на развитие общей культуры детей и их приобщение к ценностям российского образования.

Компетенции, приобретенные в рамках программы, включают сочетание знаний, умений и навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Цели и ожидаемые результаты освоения программы предусматривают:

· Освоение принципов проектирования и реализации проектной и исследовательской деятельности с детьми.

· Разработку методик оценки качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО.

· Повышение эффективности использования современных педагогических технологий и ресурсов.

· Формирование у детей исследовательских навыков, инициативности и ответственности в учебной деятельности.

В результате освоения программы слушатель должен:

1. Приобрести следующие знания:

- Основные аспекты проектирования учебного процесса в контексте проектной и исследовательской деятельности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.

- Современные подходы к интеграции образовательных методик и оценочных критериев в реализацию проектной работы в условиях ФГОС ДО.

- Требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ДО) и их применение для достижения образовательных целей в рамках проектной деятельности с дошкольниками.

2.  Усовершенствовать следующие навыки:

- Организовывать образовательный процесс с учетом задач, связанных с реализацией проектной и исследовательской деятельности, способствуя формированию у детей необходимых знаний и умений.

- Проектировать содержание учебных занятий, эффективно интегрируя оценочные модули и современные образовательные подходы, соответствующие требованиям ФГОС ДО и актуальным трендам в области дошкольного образования.

Образец выдаваемого документа о квалификации