О курсе

Актуальность программы обусловлена необходимостью повышения профессиональных компетенций специалистов в области образования, особенно в контексте подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике. Современные подходы к обучению требуют от педагогов глубоких знаний математической логики и её применения в решении задач, что способствует развитию критического мышления и логического анализа у студентов.

Программа направлена на подготовку специалистов, способных эффективно внедрять элементы математической логики в учебный процесс, что, в свою очередь, укрепляет аналитические и проблемные навыки учащихся. Участники программы освоят современные методы преподавания, включающие в себя задания повышенного и высокого уровней сложности, которые будут способствовать глубокому пониманию предмета и умению применять полученные знания в практике.

Цель программы — развитие у специалистов компетенций в области преподавания информатики с акцентом на математическую логику, что позволит повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и укрепить их навыки решения сложных задач. Это будет способствовать формированию у студентов уверенности в своих силах и способности к самостоятельному анализу информации.

Программа разработана в соответствии с профессиональными стандартами «Учитель информатики» и «Методист», что подтверждает её соответствие современным требованиям к квалификации специалистов, работающих в сфере образования. Основное внимание уделяется формированию умений, необходимых для реализации задач по обучению и оценке знаний в области математической логики. Участники программы изучат различные подходы к интеграции логических элементов в учебный процесс, что соответствует задачам современной системы образования.

Для достижения целей программы решаются следующие задачи:

1.  Освоение современных методик преподавания математической логики, направленных на развитие навыков критического мышления и логического анализа у учащихся.

2.  Разработка и внедрение инструментов для оценки уровня понимания логических концепций и умений применять их в решении задач ЕГЭ.

3.  Повышение эффективности использования цифровых и интерактивных технологий в преподавании информатики, что позволит расширить доступ к образовательным ресурсам и улучшить качество подготовки учащихся.

4.  Адаптация подходов к обучению с учетом индивидуальных особенностей учащихся, акцент на развитие их аналитических способностей и поддержку конструктивного взаимодействия в учебном процессе.

Программа ориентирована на профессиональный рост педагогов и направлена на создание условий, способствующих успешной подготовке учащихся к ЕГЭ по информатике, включая задачи повышенного и высокого уровней сложности, основанные на математической логике.

Учебная программа курса (пример, 72 акк. часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения программы повышения квалификации «Элементы математической логики в задачах повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ по информатике» станет развитие у слушателей профессиональных компетенций в области преподавания информатики с акцентом на математическую логику и решение сложных задач. Участники программы овладеют методами анализа и оценки уровня понимания логических концепций у учеников, что позволит формировать эффективные подходы к подготовке учащихся к ЕГЭ и создавать условия, способствующие успешному усвоению материала в соответствии с современными стандартами образовательной деятельности.

Программа направлена на повышение квалификации специалистов, работающих в сфере преподавания информатики, что позволит им внедрять подходы, ориентированные на развитие критического мышления, аналитических навыков и логической грамотности у учащихся. Особое внимание уделяется формированию у педагогов знаний и навыков, необходимых для разработки учебных материалов и заданий повышенного и высокого уровней сложности, а также для создания атмосферы, поддерживающей ценности сотрудничества и уважения в образовательном процессе.

Программа разработана с учетом Единого квалификационного справочника должностей работников образования и направлена на развитие компетенций, необходимых для успешного преподавания математической логики и повышения уровня подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике. Она также способствует формированию у учеников осознанного подхода к решению задач, уважения к процессу обучения и готовности к сотрудничеству.

Компетенции, приобретаемые в рамках программы, включают комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для успешного преподавания информатики и работы с задачами повышенного и высокого уровня сложности. Цели и ожидаемые результаты освоения программы включают:

1. Освоение принципов создания образовательной среды, направленной на поддержку логического и критического мышления, а также укрепление аналитических способностей учащихся.

2. Разработку методов оценки уровня понимания логических концепций и способности применять их в решении задач.

3. Повышение эффективности использования интерактивных и цифровых технологий для преподавания математической логики и поддержки учебной деятельности.

4.  Формирование у учащихся навыков самостоятельной работы, инициативности и ответственности в процессе обучения, а также уважительного отношения к образовательным целям и принципам коллективного взаимодействия.

Результаты освоения программы повышения квалификации

ОПК-8 - осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний, задавать логические функции различными способами; приводить логические функции к нормальным и минимальным формам, выполняя преобразования с помощью законов алгебры логики
 

В результате освоения программы слушатель должен:

1. Приобрести следующие знания:

-  Основы планирования и организации преподавания математической логики в образовательной среде, направленные на формирование у учащихся критического мышления, аналитических навыков и уважения к логическим принципам с учетом их возрастных и психофизиологических особенностей.

-  Современные подходы к интеграции методов обучения и оценки знаний по математической логике, включая методы анализа выполнения заданий и вовлеченности учащихся в учебный процесс.

-  Основные требования к технологиям преподавания в рамках программы и их роль в достижении целей эффективного усвоения материала и успешной подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике.

2.   Усовершенствовать следующие навыки:

-  Организовывать и проводить занятия и консультации, способствующие развитию логического мышления, саморегуляции и коммуникативных навыков у учащихся, а также повышению их заинтересованности в изучении предмета.

-  Проектировать содержание уроков и консультаций для педагогов и учащихся, эффективно интегрируя методы оценки понимания логических концепций и уровня взаимодействия в учебном процессе, а также подходы, соответствующие современным стандартам преподавания и принципам создания поддерживающей образовательной атмосферы.

Образец выдаваемого документа о квалификации