О курсе

Актуальность программы повышения квалификации «Программно-методическое оснащение и организация методической работы по музыкальному воспитанию в ДОУ в рамках ФГОС» обусловлена необходимостью интеграции современных методов и инструментов в процесс музыкального воспитания, что позволит повысить качество образования в условиях цифровой трансформации. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), педагоги и методисты играют ключевую роль в создании развивающей образовательной среды, способствующей формированию музыкальных навыков у детей и их личностному росту.

Современный рынок труда предъявляет требования к специалистам, обладающим высокой степенью адаптивности к новым технологиям и условиям цифровой экономики. В этой связи преподаватели должны не только хорошо ориентироваться в требованиях ФГОС, но и иметь навыки использования современных программно-методических средств для эффективной организации музыкального воспитания и поддержки детей в освоении музыкальных навыков. Программа направлена на актуализацию знаний и умений педагогов, что подчеркивает её значимость для повышения качества профессиональной подготовки.

Цель программы — повышение квалификации педагогов, методистов и специалистов дошкольного образования в области программно-методического обеспечения музыкального воспитания. Программа разработана с учетом актуальных профессиональных стандартов в области педагогической деятельности и управления образовательными процессами, что гарантирует её соответствие современным требованиям к специалистам в сфере музыкального образования.

Основные особенности программы включают развитие компетенций в области музыкальной педагогики, управления образовательными ресурсами и оценки достижения детей с использованием современных методов. Участники программы получат знания и навыки организации взаимодействия между детьми, педагогами и музыкальными ресурсами, что создаст динамичную и эффективную образовательную среду.

Для развития профессиональных навыков в рамках программы ставятся следующие задачи:

1. Изучение ФГОС и инновационных подходов к организации музыкального воспитания в ДОУ.

2. Формирование навыков индивидуального подхода к детям с применением музыкально-педагогических и психологических инструментов поддержки.

3. Повышение эффективности взаимодействия между участниками образовательного процесса для создания вдохновляющей и мотивирующей среды музыкального обучения.

4. Адаптация методов оценки и мониторинга достижений детей в области музыкального воспитания с использованием современных технологий для поддержки их развития.

Учебная программа курса (пример, 72 акк. часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения программы повышения квалификации «Программно-методическое оснащение и организация методической работы по музыкальному воспитанию в ДОУ в рамках ФГОС» станет формирование у слушателей профессиональных компетенций в области внедрения современных методов и средств музыкального воспитания, поддержки детей и создания инновационной образовательной среды в дошкольных учреждениях.

Программа нацелена на повышение квалификации педагогов, методистов и специалистов дошкольного образования, вовлечённых в реализацию образовательных программ, что позволит им эффективно использовать программно-методические ресурсы для организации музыкального воспитания, мониторинга достижений детей и обеспечения активного взаимодействия в группе. Особое внимание уделяется вопросам музыкальной педагогики, психолого-педагогическим аспектам взаимодействия с детьми и практическим навыкам организации музыкальной деятельности в условиях современного образовательного процесса. Это способствует развитию компетенций, необходимых для успешной работы в условиях цифровой трансформации образования и готовности детей к полноценному восприятию музыки и художественной культуры.

В соответствии с квалификационными требованиями работников образовательной сферы, программа направлена на развитие компетенций, связанных с реализацией музыкально-воспитательных мероприятий, интеграцией современных технологий и учётом индивидуальных особенностей воспитанников. Программа также акцентирует внимание на формировании культуры музыкального обучения и сотрудничества, что способствует повышению общей готовности детей к активному участию в музыкальной деятельности.

Компетенции, полученные в ходе обучения, включают необходимые знания и практические навыки для успешного применения инновационных и программно-методических технологий в музыкальном воспитании. Ожидаемые результаты освоения программы включают:

Результаты освоения программы повышения квалификации

ПК-1 - Применять современные методы и средства музыкального воспитания в соответствии с ФГОС, учитывая индивидуальные особенности детей.

ПК-2 - Разрабатывать и внедрять программно-методические материалы и инструменты для повышения интереса и вовлеченности детей в музыкальную деятельность.

ПК-3 - Организовывать и проводить музыкальные мероприятия, используя инновационные подходы и технологии для формирования у детей музыкальных и социальных компетенций.
 

В результате освоения программы повышения квалификации «Программно-методическое оснащение и организация методической работы по музыкальному воспитанию в ДОУ в рамках ФГОС» слушатель должен:

1. Приобрести следующие знания:

· Основы использования современных методов и средств музыкального воспитания в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС, включая их роль и значение в формировании музыкальной культуры детей.

· Современные подходы к интеграции программно-методических материалов и инструментов в управление музыкальной деятельностью, что способствует повышению вовлеченности и эффективности обучения детей.

· Основные нормы и требования российского законодательства и нормативных актов в области музыкального воспитания и создания комфортной образовательной среды, а также их применение для обеспечения безопасности и продуктивности в музыкальном процессе.

2. Усовершенствовать следующие навыки:

· Организовывать и проводить музыкально-воспитательные мероприятия с использованием современных технологий, направленные на поддержку воспитанников, информирование их о музыкальных ресурсах и возможностях для художественного и профессионального развития.

· Проектировать и внедрять программы музыкального обучения и наставничества, адаптируя их к индивидуальным потребностям детей и современным стандартам образовательного процесса.

Образец выдаваемого документа о квалификации