О курсе

Актуальность программы повышения квалификации «Экологическое образование и воспитание в школе: современные подходы и методики» обусловлена необходимостью повышения профессиональных компетенций педагогов в области формирования экологической культуры учащихся. Современные образовательные реалии требуют системного подхода к интеграции экологического образования в учебный процесс, что способствует развитию у школьников ответственного отношения к окружающей среде и устойчивых экологических ценностей.

Экологическое образование в школе направлено на развитие у обучающихся экологического мышления, понимания взаимосвязи природных и социальных процессов, а также на формирование практических навыков природоохранной деятельности. Педагоги должны владеть методами организации экологического воспитания, уметь использовать современные образовательные технологии и разрабатывать учебные материалы, соответствующие требованиям ФГОС и актуальным экологическим проблемам.

Программа ориентирована на подготовку специалистов, способных эффективно внедрять экологические знания в образовательный процесс. Участники освоят современные подходы к экологическому образованию, научатся применять цифровые инструменты для реализации эколого-ориентированных проектов, разрабатывать и адаптировать учебные материалы с учетом современных экологических вызовов.

Цель программы — развитие у педагогов компетенций в области экологического образования и воспитания, что позволит повысить его качество и эффективность. Это обеспечит внедрение современных методик экологического воспитания, расширение практики экологического мониторинга и формирование у обучающихся активной гражданской позиции в сфере охраны окружающей среды.

Программа разработана с учетом современных требований к квалификации педагогов на основе профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты от 18.10.2013 № 544н, что подтверждает её соответствие профессиональным стандартам в области образования. Основное внимание уделено формированию практических навыков проведения экологических уроков, организации исследовательской деятельности учащихся и реализации эколого-просветительских мероприятий. Участники программы научатся применять эффективные педагогические технологии, способствующие повышению качества экологического образования.

Для достижения целей в рамках программы решаются следующие задачи:

- Освоение современных методик экологического воспитания и обучения.

- Развитие навыков использования цифровых технологий для интеграции экологических знаний в образовательный процесс.

- Повышение эффективности работы с проектными и исследовательскими методами в экологическом образовании.

- Адаптация учебных материалов и воспитательных программ с учетом экологических приоритетов и стандартов.

Программа позволит педагогам овладеть современными технологиями экологического образования, что повысит качество учебного процесса и будет способствовать формированию у школьников экологической ответственности и активной гражданской позиции.

Учебная программа курса

(пример, 72 акк. часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения дополнительной профессиональной программы станет приобретение слушателями компетенций в области разработки, адаптации и внедрения методических рекомендаций для реализации экологического образования в школе. Участники программы научатся анализировать и систематизировать образовательные материалы, разрабатывать эффективные методические подходы и формировать стратегии интеграции экологических знаний в учебный процесс с учётом современных образовательных стандартов.

Программа ориентирована на повышение квалификации педагогов, методистов и специалистов образовательных организаций, что позволит им внедрять современные методики экологического образования, направленные на формирование у школьников экологической культуры и ответственности. Особое внимание уделяется формированию знаний и навыков, необходимых для проектирования и апробации методических рекомендаций, адаптации образовательных материалов под возрастные и когнитивные особенности обучающихся, а также включения элементов экологического воспитания в различные предметные области.

В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, а также с разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования», программа способствует развитию компетенций, необходимых для проектирования и реализации программ экологического образования. Программа направлена на формирование у педагогов умений по отбору, структурированию и внедрению методических материалов, обеспечивающих целостное и системное экологическое воспитание в образовательном процессе.

Компетенции, приобретённые в рамках программы, включают сочетание знаний, умений и навыков, необходимых для успешного проектирования методических рекомендаций в области экологического образования.

Цели и ожидаемые результаты освоения программы включают:

- Освоение принципов систематизации методических рекомендаций и разработки образовательных материалов, направленных на формирование экологической культуры учащихся.

- Разработку методик оценки качества и актуальности учебных и воспитательных мероприятий по экологическому образованию.

- Повышение эффективности применения дидактических подходов для интеграции экологических знаний в различные предметные области.

- Формирование у педагогов навыков проектирования и апробации методических рекомендаций, организации их внедрения в учебный процесс и воспитательную деятельность.

Таблица 1 - Результаты освоения программы повышения квалификации

ОПК-1 - Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.

ОПК-2 - Участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты в контексте экологического образования.

ОПК-3 - Организовывать процесс внедрения методических рекомендаций по экологическому воспитанию и обучению, обеспечивая их соответствие образовательным стандартам.

В результате освоения программы слушатель должен:

Приобрести следующие знания:

- Основы проектирования и адаптации методических рекомендаций в области экологического образования с учетом современных дидактических принципов.

- Современные подходы к интеграции экологических тем в образовательные программы, включая межпредметные связи и внеурочную деятельность.

- Основные требования к методическому сопровождению экологического воспитания и его роли в формировании экологической культуры школьников.

Усовершенствовать следующие навыки:

- Организовывать разработку и внедрение методических рекомендаций, обеспечивающих включение экологических знаний в учебный процесс.

- Проектировать содержание методических материалов с учетом возрастных особенностей учащихся, формируя у них экологически ориентированное мышление.

Образец выдаваемого документа о квалификации