О курсе

Актуальность программы повышения квалификации «Размещение разработанных методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ на сайте «Единое содержание общего образования» обусловлена необходимостью адаптации образовательного процесса к современным требованиям, направленным на эффективное раскрытие потенциала учащихся. В условиях быстроменяющейся образовательной среды особое внимание уделяется формированию у детей и подростков навыков критического мышления, самостоятельного анализа и оценки собственных достижений, что является важным для их успешной социализации и активного участия в различных формах учебной деятельности.

Современные образовательные стандарты требуют компетентного подхода к организации учебного процесса, который способствует не только когнитивному, но и эмоциональному развитию учащихся. Программа предлагает педагогам и методистам возможность изучить эффективные методы и стратегии размещения методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ, что является ключевым аспектом для успешного внедрения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Цель программы — повышение квалификации педагогов и методистов в области разработки и размещения методических рекомендаций по преподаванию учебных предметов в условиях перехода на новые образовательные стандарты. Это позволит эффективно использовать инновационные подходы и обеспечивать всестороннее развитие учащихся в рамках учебного процесса. Программа разработана в соответствии с актуальными стандартами профессиональной деятельности и требованиями к специалистам в сфере общего образования, направленными на формирование у учащихся познавательных, коммуникативных и личностных компетенций.

Основные особенности программы включают развитие профессиональных компетенций педагогов в области организации учебной деятельности, направленной на успешное освоение учебных предметов. Участники программы получат знания и навыки для создания условий, способствующих самостоятельному поиску знаний, развитию аналитических способностей и рефлексии, что обеспечит формирование уверенности в своих силах и готовности к различным вызовам.

Для развития профессиональных компетенций программа ставит перед участниками следующие задачи:

1. Изучение основ современного преподавания учебных предметов в контексте ФГОС и его роли в образовательной среде.

2. Формирование навыков планирования и размещения методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ.

3. Повышение эффективности взаимодействия всех участников образовательного процесса для создания поддерживающей и мотивирующей среды, способствующей успешному усвоению учебного материала.

4.  Овладение методами мониторинга и оценки результатов учебной деятельности, что способствует формированию у учащихся навыков самоконтроля, самооценки и рефлексии.

Учебная программа курса

(пример, 72 акк. часа)

Планируемые результаты освоения программы

Результатом освоения программы повышения квалификации «Размещение разработанных методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ на сайте «Единое содержание общего образования» станет приобретение педагогами профессиональных компетенций в области разработки и внедрения методических рекомендаций, соответствующих современным образовательным стандартам. Программа ориентирована на преподавателей и методистов, стремящихся внедрять эффективные методики и инструменты, которые обеспечивают целостное интеллектуальное и личностное развитие школьников в условиях новых образовательных стандартов.

Слушатели программы освоят современные технологии проектирования и размещения методических материалов, направленных на развитие у учащихся критического мышления, аналитических способностей и умения применять знания в различных учебных и жизненных ситуациях. Особое внимание будет уделено практическим аспектам размещения методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ, психолого-педагогическим приемам, позволяющим эффективно взаимодействовать с учащимися, а также созданию образовательной среды, стимулирующей любознательность и самостоятельное познание.

Программа способствует формированию у педагогов компетенций, необходимых для успешного применения системного подхода к разработке учебных материалов. Это позволит учащимся развивать внутреннюю мотивацию, навыки учебного взаимодействия и самоорганизации. В соответствии с квалификационными требованиями к педагогам, программа нацелена на развитие навыков проектирования методических рекомендаций и построения образовательных ситуаций, развивающих познавательную активность, а также учета индивидуальных особенностей учеников.

Особое внимание уделяется созданию атмосферы сотрудничества и поддержки в учебной деятельности, что способствует социальной адаптации и активному включению учащихся в учебный процесс.

Компетенции, которые формируются в ходе обучения, включают ключевые знания и практические навыки для эффективного размещения методических рекомендаций в условиях новых образовательных стандартов. Ожидаемые результаты освоения программы включают:

1. Развитие навыков проектирования и размещения методических рекомендаций, соответствующих требованиям современных образовательных стандартов и федеральных программ.

2. Умение использовать современные педагогические методы для создания образовательной среды, способствующей интеллектуальному и личностному росту учащихся.

3. Формирование устойчивых навыков планирования и реализации учебных проектов, направленных на развитие самостоятельного мышления и способности к рефлексии.

4. Способность организовывать мониторинг и оценку качества учебных материалов, а также достижений учащихся с применением методов анализа, самооценки и рефлексии.

5. Повышение готовности педагогов к конструктивному взаимодействию с учащимися, родителями и коллегами в рамках учебного процесса, ориентированного на развитие инициативности, ответственности и самостоятельности у обучающихся.

Результаты освоения программы повышения квалификации

ПК-1 - Разрабатывать и размещать методические рекомендации, соответствующие требованиям современных образовательных стандартов и Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), с целью повышения качества преподавания.

ПК-2 - Использовать инновационные подходы и цифровые технологии для проектирования и адаптации учебных материалов, направленных на развитие критического мышления и самостоятельности учащихся в условиях инклюзивного образования.

ПК-3 - Оценивать и анализировать эффективность методических рекомендаций и образовательных практик, внедренных в конструктор рабочих программ, для обеспечения динамичного и поддерживающего учебного процесса.
 

В результате освоения программы повышения квалификации «Размещение методических рекомендаций в конструкторе рабочих программ на сайте «Единое содержание общего образования» слушатель должен:

1. Приобрести следующие знания:

· Основы применения методов организации учебного процесса, направленных на формирование у учащихся навыков критического мышления, самостоятельного анализа и рефлексии, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Также важным является понимание принципов создания инклюзивной образовательной среды, способствующей адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в учебный процесс, и осознание роли данных методов в достижении личностных и образовательных результатов.

· Современные подходы к разработке и размещению учебных заданий и материалов, которые способствуют активному вовлечению учащихся с ОВЗ в образовательный процесс, содействуют их социальной адаптации и помогают достигать положительных результатов. Знания о применении инклюзивных технологий для повышения познавательной активности учащихся.

· Основные нормы и требования российского законодательства и нормативных актов, касающихся обеспечения безопасных и инклюзивных условий для участия детей с ОВЗ в обязательных и внеурочных образовательных мероприятиях, с соблюдением всех необходимых стандартов.

2. Усовершенствовать следующие навыки:

· Организация и проведение учебных мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и социальных навыков учащихся с ОВЗ, с применением принципов развивающего обучения. Использование современных и адаптированных методов, позволяющих создать комфортные условия для личностного и коммуникативного роста детей, с учетом их индивидуальных особенностей и потребностей.

· Проектирование и внедрение образовательных программ и методик, ориентированных на потребности учащихся с ОВЗ и соответствующих требованиям ФГОС. Разработка образовательных модулей и подходов, направленных на повышение познавательной активности, формирование навыков самоконтроля и подготовку к участию в учебных и конкурсных мероприятиях.

Образец выдаваемого документа о квалификации